Учебный кабинет  для изучения ПДД в школе - это система материальных объектов, представляющая собой помещение, учебно-материальная среда которого обеспечивает проведение учебно-воспитательного процесса на уроке и на дополнительных кружковых занятиях в соответствии с их целями и задачами.

    Для эффективного изучения Правил дорожного движения в школе необходима учебно-материальная база, организованная в строгом соответствии с особенностями содержания этого предмета.

    В кабинете (уголке) должны быть представлены учебно-наглядные пособия, электрифицированные стенды, тренажеры, макеты и модели светофоров, регулировщика, типов транспортных средств. Рекомендуется оснастить кабинет хорошо изготовленными схемами дорог, перекрёстков, узлами транспортной развязки, отразив в них наиболее опасные участки дорожного движения в районе расположения школы.

Рабочее место учителя укомплектовывается следующим техническим и учебно-наглядным оборудованием:

-компьютером;

-проектором с выдвижным  настенным экраном;

-магнитной доской с комплектом магнитных дорожных знаков;

-комплектом дорожных знаков в половину натуральной величины и несколькими знаками, реально устанавливаемыми на улицах и дорогах для пешеходов;

-макетами и картой микрорайона школы и участков улицы(дороги), где разрешено движение пешеходов;

-действующими моделями трёхцветного трехсекционного светофора и светофора для пешеходов в натуральную величину согласно, требованиям ГОСТа;

-комплектом плакатов, фотостендов по ПДД;

-принадлежностями регулировщика: фуражкой, белыми перчатками, жезлом;

-макетами различных транспортных средств: автомобилей, автобусов, троллейбусов, легковых автомобилей, мотоциклов и т. п.;

-комплектом учебных пособий для изучения ПДД;

-комплектом кинофильмов, мультфильмов, видеороликов и т.п.

Предлагается один из вариантов оформления кабинета по изучению ПДД школьниками 1-4 классов (ГБОУ Романовская школа г. Москва):

    Ученические столы (модули) расположены по обычной схеме или в шахматном порядке, для проведения сюжетно-ролевых игр они легко раздвигаются, образуя пространство внутри кабинета.

    На передней стене кабинета установлена интерактивная доска, экран для демонстрации учебных фильмов, роликов и т.п., на потолке размещен проектор.

    Стол учителя по ПДД оборудован компьютером, рядом находятся стеллажи с видеоматериалами, дисками, методической литературой, художественной детской литературой по ПДД, в стороне от стола учителя находятся макеты трех и двухсекционных светофоров в натуральную величину и соответствующие ГОСТу.

    На стенах кабинета расположены плакаты с дорожными ситуациями и предостережениями детей от неправильных действий на дороге, так же на стенах имеются электрифицированные стенды с дорожными знаками и магнитные доски с изображением регулируемых и не регулируемых перекрестков, железнодорожных переездов, тоннелей и т.д., а также магнитной игры «Дорожная азбука» с макетами пешеходов, машин, дорожных знаков.

    В кабинете имеется уголок первой доврачебной помощи. Он оборудован настенными плакатами с видами ран и их обработкой, правилами наложения повязок и транспортировки раненых  при  ДТП. В уголке так же имеется тренажёр «ГОША», на котором дети отрабатывают приёмы выполнения искусственной вентиляции легких, практикуют перевязку раненых, наложение шин при переломах и транспортировку раненого. Здесь же расположен стенд с медицинскими препаратами, находящимися в автомобильной аптечке и сама автомобильная аптечка.

    Очень важным компонентом данного кабинета является игровой уголок. Он оборудован ковровым покрытием с изображение дорог, домиков, т.е. дорожной тематики. Тут же находятся игрушки в виде автомобилей, мотоциклов, кукол, транспортного  конструктора «ЛЕГО», так  же расположено несколько столиков с настольными играми, детскими книжками, альбомами, карандашами, пазлами с изображением транспортных средств, в специально отведённом месте находится защитное обмундирование и экипировка велосипедиста и роллера, имеется велосипед для теоретических и практических занятий, в специальном контейнере находится игровой материал для организации сюжетно-ролевых игр: накидки с изображение автомобилей, рули, жезлы, дорожная разметка, пешеходные дорожки, переносные дорожные знаки. В игровом уголке имеются мягкие модули разного цвета, из которых дети строят дома, машины, а так же отдыхают после занятий.

    Какой бы вариант оформления учебного кабинета по изучению ПДД не был избран учителями, размещение оборудования и его внешний вид должны отвечать требованиям технической эстетики и создавать максимальные удобства для проведения занятий.

    Часть оборудования для создания учебного кабинета по правилам дорожного движения и учебно – наглядных пособий (макета микрорайона, светофоры, маленькие дорожные знаки и т.д.) можно изготовить силами самих учащихся и их родителями.